Les actions de formation par filières

Filière achats, logistique, ingénierie et maintenance technique

Parcours professionnels

• Faire le point sur sa situation ;

• Accepter le changement ;

• Préparer et évaluer une immersion pour appréhender un métier, un secteur d’activité ;

• Orienter et structurer son parcours professionnel ;

• Vérifier la fiabilité/ solidité de son projet ;

• Rechercher de l’information pour construire son projet professionnel ou de formation ;

• Valoriser ses compétences à l’écrit ;

• Être à l’aise et pertinent lors d’une présentation orale dans le cadre de son projet professionnel ;

• Motiver son dossier de formation par écrit ;

• S’affirmer avec assurance : sensibilisation aux techniques assertives ;

• Développer des atouts pour réussir sa formation ;

• 4C – Compétences Clés – positionnement et parcours de formation ;

• E-learning : « Rédiger sans fautes et renforcer son expression »

• Se préparer et préparer son entretien professionnel ;

• Préparation au concours d’adjoint des cadres hospitaliers ;

• FAE adjoints des cadres hospitaliers ;

• FAE techniciens hospitaliers et techniciens supérieurs hospitaliers ;

• VAE collective.

Accompagnement RH

• Se former aux techniques de l’entretien professionnel ;

• Codéveloppement professionnel ;

• Les fondamentaux de la laïcité ;

• La laïcité : ma responsabilité ;

• Laïcité au quotidien ;

• Prévenir et lutter contre les violences sexistes et sexuelles.

Management

• Débuter en management : les fondamentaux de l’encadrement ;

• Approfondir ses pratiques en management ;

• Management hospitalier ;

• Développer un management participatif pour mieux travailler ensemble.

Travail en équipe

• Développer la cohésion d'équipe ;

• Atouts d’une équipe intergénérationnelle.

Transmission des savoirs

• Développer sa posture de tuteur dans la Fonction publique hospitalière ;

• Maître d’apprentissage dans la FPH : missions, posture et outils ;

• Être formateur interne occasionnel - Les fondamentaux de la formation interne ;

• Se perfectionner en tant que formateur interne ;

• Accueil des stagiaires en établissement.

Développement durable

• Transition alimentaire et achat responsable ;

• Acculturation à la démarche Développement durable ;

• Appropriation de la démarche Développement durable en établissement ;

• Savoir réaliser l’audit énergétique bâtimentaire ;

• Intégrer les compétences pour réaliser le BEGES ;

• Améliorer la performance énergétique et adapter les structures au confort d’été ;

• Gestion de l’eau au sein d’un établissement ;

• Gestion des effluents liquides

• Gestion des déchets : valorisation des filières ;

• Végétalisation des menus et stratégie alimentaire.

Évolutions technologiques

• Le numérique en santé ;

• Comment allier le numérique avec ses pratiques professionnelles ? ;

• Usages numériques et éthique professionnelle ;

• Dispositif d’accompagnement à la structuration et au déploiement de l’IA dans les organisations ;

• Travailler avec l’IA ;

• Dispositif Cybersécurité.

Filière management, gestion et aide à la décision

Parcours professionnels

• Faire le point sur sa situation ;

• Accepter le changement ;

• Préparer et évaluer une immersion pour appréhender un métier, un secteur d’activité ;

• Orienter et structurer son parcours professionnel ;

• Vérifier la fiabilité/ solidité de son projet ;

• Rechercher de l’information pour construire son projet professionnel ou de formation ;

• Valoriser ses compétences à l’écrit ;

• Motiver son dossier de formation par écrit ;

• Être à l’aise et pertinent lors d’une présentation orale dans le cadre de son projet professionnel ;

• S’affirmer avec assurance : sensibilisation aux techniques assertives ;

• Développer des atouts pour réussir sa formation ;

• 4C – Compétences Clés – positionnement et parcours de formation ;

• E-learning  : «  Rédiger sans fautes et renforcer son expression  » ;

• Se préparer et préparer son entretien professionnel ;

• Préparation au concours d’adjoint des cadres hospitaliers ;

• Préparation au concours médico‑administratif ;

• FAE adjoints des cadres hospitaliers ;

• FAE assistant médico‑administratif ;

• VAE collective ;

• Parcours secrétaire médicale.

Accompagnement RH

• Dispositif d'accompagnement des établissements de la FPH dans la définition et l'actualisation de leurs stratégies et politique RH ;

• Se former aux techniques de l’entretien professionnel ;

• Accompagnement des établissements et services sociaux et médico-sociaux (ESSMS) à la mise en place de la nouvelle procédure d'évaluation ;

• Accompagnement dans la mise en œuvre et le déploiement du Groupement territorial social et médico‑social (GTSMS) ;

• Formation et accompagnement à la définition et la mise en œuvre d'une politique de prévention et de gestion des secondes parties de carrière ;

• Chargé/ Responsable de formation: les fondamentaux du métier ;

• Les fondamentaux de la laïcité ;

• La laïcité : ma responsabilité ;

• Laïcité au quotidien ;

• Prévenir et lutter contre les violences sexistes et sexuelles.

Management

• Débuter en management : les  fondamentaux de l’encadrement ;

• Approfondir ses pratiques en management ;

• Management hospitalier ;

• Développer un management participatif pour mieux travailler ensemble.

Travail en équipe

• Développer la cohésion d'équipe ;

• Atouts d’une équipe intergénérationnelle.

QVT - Égalité professionnelle

• Dispositif sur la qualité de vie et des conditions de travail :

• Dispositif égalité professionnelle :

  • Formation de l'encadrant intermédiaire ;

  • Formation des agents des services des ressources humaines ;

  • Formation des référents égalité ou diversité.

Transmission des savoirs

• Développer sa posture de tuteur dans la Fonction publique hospitalière ;

• Maître d’apprentissage dans la FPH : missions, posture et outils ;

• Être formateur interne occasionnel - Les fondamentaux de la formation interne ;

• Se perfectionner en tant que formateur interne ;

• Accueil des stagiaires en établissement.

Développement durable

• Transition alimentaire et achat responsable ;

• Acculturation à la démarche Développement durable ;

• Appropriation de la démarche Développement durable en établissement ;

• Savoir réaliser l’audit énergétique bâtimentaire ;

• Intégrer les compétences pour réaliser le BEGES ;

• Améliorer la performance énergétique et adapter les structures au confort d’été ;

• Gestion de l’eau au sein d’un établissement ;

• Gestion des effluents liquides ;

• Gestion des déchets : valorisation des filières ;

• Végétalisation des menus et stratégie alimentaire.

Évolutions technologiques

• Le numérique en santé ;

• Comment allier le numérique avec ses pratiques professionnelles ? ;

• Usages numériques et éthique professionnelle ;

• Dispositif d’accompagnement à la structuration et déploiement de l’Intelligence artificielle dans les organisations ;

• Travailler avec l’IA ;

• Dispositif Cybersécurité.

Filière soins, social, éducatif, psychologie et culturel

Parcours professionnels

• Faire le point sur sa situation ;

• Accepter le changement ;

• Préparer et évaluer une immersion pour appréhender un métier, un secteur d’activité ;

• Vérifier la fiabilité/ solidité de son projet ;

• Orienter et structurer son parcours professionnel ;

• Rechercher de l’information pour construire son projet professionnel ou de formation ;

• Motiver son dossier de formation par écrit ;

• Valoriser ses compétences à l’écrit ;

• Être à l’aise et pertinent lors d’une présentation orale dans le cadre de son projet professionnel ;

• Développer des atouts pour réussir sa formation ;

• S’affirmer avec assurance : sensibilisation aux techniques assertives ;

• 4C – Compétences clés – positionnement et parcours de formation ;

• E-learning : « Rédiger sans fautes et renforcer son expression » ;

• Se préparer et préparer son entretien professionnel ;

• Préparation au concours d’adjoint des cadres hospitaliers ;

• Préparation au concours d'assistant médico‑administratif ;

• Préparer/sécuriser son entrée en IFSI‑IFAS ;

• FAE adjoints des cadres hospitaliers ;

• FAE assistants médico‑administratifs ;

• VAE collective ;

• Parcours d'accompagnement collectif à la VAE métiers du soin.

Accompagnement RH

• Se former aux techniques de l’entretien professionnel ;

• Les fondamentaux de la laïcité ;

• La laïcité : ma responsabilité ;

• Laïcité au quotidien ;

• Prévenir et lutter contre les violences sexistes et sexuelles.

Management

• Débuter en management : les fondamentaux de l’encadrement ;

• Approfondir ses pratiques en management ;

• Fournir de nouvelles offres.

Travail en équipe

• Développer la cohésion d'équipe ;

• Atouts d’une équipe intergénérationnelle.

Transmission des savoirs

• Développer sa posture de tuteur dans la Fonction publique hospitalière ;

• Maître d’apprentissage dans la FPH : missions, posture et outils ;

• Être formateur interne occasionnel - Les fondamentaux de la formation interne ;

• Se perfectionner en tant que formateur interne ;

• Accueil des stagiaires en établissement.

Développement durable

• Acculturation à la démarche Développement durable ;

• Appropriation de la démarche Développement durable en établissement ;

• Gestion des effluents liquides ;

• Végétalisation des menus et stratégie alimentaire ;

• Transition alimentaire et achat responsable ;

• Les éco-soins.

Évolutions technologiques

• Le numérique en santé ;

• Comment allier le numérique avec ses pratiques professionnelles ? ;

• Usages numériques et éthique professionnelle ;

• Dispositif d’accompagnement à la structuration et au déploiement de l’IA dans les organisations ;

• Travailler avec l’IA ;

• Dispositif Cybersécurité.

Exercice professionnel

• Améliorer la communication entre les professionnels et les patients ainsi que leurs proches ;

• Identifier et accompagner les proches aidants, initier des actions auprès de ces publics et de partenaires extérieurs ;

• Accompagnement des agents aux nouveaux publics accueillis ;

• Premier secours en santé mentale ;

• Travail de nuit ;

• Prévenir, gérer et analyser une situation de violence ;

• Accueillir dans nos établissements les personnes trans et non binaires ;

• Contribuer à la santé et à la protection des enfants ;

• Protéger et promouvoir la santé des enfants face aux écrans ;

• Prise en charge des addictions et de leurs comorbidités.

Filière information, système d’information

Parcours professionnels

• Faire le point sur sa situation ;

• Accepter le changement ;

• Préparer et évaluer une immersion pour appréhender un métier, un secteur d’activité ;

• Orienter et structurer son parcours professionnel ;

• Vérifier la fiabilité/ solidité de son projet ;

• Rechercher de l’information pour construire son projet professionnel ou de formation ;

• Valoriser ses compétences à l’écrit ;

• Motiver son dossier de formation par écrit ;

• Être à l’aise et pertinent lors d’une présentation orale dans le cadre de son projet professionnel ;

• S’affirmer avec assurance: sensibilisation aux techniques assertives ;

• Développer des atouts pour réussir sa formation ;

• 4C – Compétences Clés – positionnement et parcours de formation ;

• E-learning : « Rédiger sans fautes et renforcer son expression » ;

• Se préparer et préparer son entretien professionnel ;

• Préparation au concours d’adjoint des cadres hospitaliers ;

• FAE adjoints des cadres hospitaliers ;

• FAE techniciens hospitaliers et techniciens supérieurs hospitaliers ;

• VAE collective.

Accompagnement RH

• Se former aux techniques de l’entretien professionnel ;

• Les fondamentaux de la laïcité ;

• La laïcité : ma responsabilité ;

• Laïcité au quotidien ;

• Prévenir et lutter contre les violences sexistes et sexuelles.

Management

• Débuter en management : les fondamentaux de l’encadrement ;

• Approfondir ses pratiques en management ;

• Fournir de nouvelles offres.

Travail en équipe

• Développer la cohésion d'équipe ;

• Atouts d’une équipe intergénérationnelle.

Transmission des savoirs

• Développer sa posture de tuteur dans la Fonction publique hospitalière ;

• Maître d’apprentissage dans la FPH : missions, posture et outils ;

• Être formateur interne occasionnel - Les fondamentaux de la formation interne ;

• Se perfectionner en tant que formateur interne ;

• Accueil des stagiaires en établissement.

Développement durable

• Acculturation à la démarche Développement durable ;

• Appropriation de la démarche Développement durable en établissement.

Évolutions technologiques

• Le numérique en santé ;

• Comment allier le numérique avec ses pratiques professionnelles ? ;

• Usages numériques et éthique professionnelle ;

• Dispositif d’accompagnement à la structuration et au déploiement de l’IA dans les organisations ;

• Travailler avec l’IA ;

• Dispositif Cybersécurité ;

• Simuler une attaque/défense pour les agents des services informatiques.

Filière qualité, hygiène, sécurité, environnement

Parcours professionnels

• Faire le point sur sa situation ;

• Accepter le changement ;

• Préparer et évaluer une immersion pour appréhender un métier, un secteur d’activité ;

• Orienter et structurer son parcours professionnel ;

• Vérifier la fiabilité/solidité de son projet ;

• Rechercher de l’information pour construire son projet professionnel ou de formation ;

• Valoriser ses compétences à l’écrit ;

• Motiver son dossier de formation par écrit ;

• Être à l’aise et pertinent lors d’une présentation orale dans le cadre de son projet professionnel ;

• S’affirmer avec assurance : sensibilisation aux techniques assertives ;

• Développer des atouts pour réussir sa formation ;

• E-learning  : «  Rédiger sans fautes et renforcer son expression  » ;

• 4C – Compétences Clés – positionnement et parcours de formation ;

• Se préparer et préparer son entretien professionnel ;

• Préparation au concours d’adjoint des cadres hospitaliers ;

• FAE adjoints des  hospitaliers ;

• FAE techniciens hospitaliers et techniciens supérieurs hospitaliers ;

• VAE collective ;

• Formation Bionettoyage.

Accompagnement RH

• Se former aux techniques de l’entretien professionnel ;

• Les fondamentaux de la laïcité ;

• La laïcité : ma responsabilité ;

• Laïcité au quotidien ;

• Prévenir et lutter contre les violences sexistes et sexuelles.

Management

• Débuter en management : les fondamentaux de l’encadrement ;

• Approfondir ses pratiques en management ;

• Fournir de nouvelles offres.

Travail en équipe

• Développer la cohésion d'équipe ;

• Atouts d’une équipe intergénérationnelle.

Transmission des savoirs

• Développer sa posture de tuteur dans la Fonction publique hospitalière ;

• Maître d’apprentissage dans la FPH : missions, posture et outils ;

• Être formateur interne occasionnel - Les fondamentaux de la formation interne ;

• Se perfectionner en tant que formateur interne ;

• Accueil des stagiaires en établissement.

Développement durable

• Acculturation à la démarche Développement durable ;

• Appropriation de la démarche Développement durable en établissement ;

• Savoir réaliser l’audit énergétique bâtimentaire ;

• Intégrer les compétences pour réaliser le BEGES ;

• Améliorer la performance énergétique et adapter les structures au confort d’été ;

• Gestion de l’eau au sein d’un établissement ;

• Gestion des effluents liquides ;

• Gestion des déchets : valorisation des filières ;

• Végétalisation des menus et stratégie alimentaire.

Évolutions technologiques

• Le numérique en santé ;

• Comment allier le numérique avec ses pratiques professionnelles ? ;

• Usages numériques et éthique professionnelle ;

• Dispositif d’accompagnement à la structuration et au déploiement de l’IA dans les organisations ;

• Travailler avec l’IA ;

• Dispositif Cybersécurité.