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Partie 06 — Transmission des savoirs

Accueil des stagiaires en établissement

Durée
3 jours (2+1)

Nature
AFR

Organisme de formation

  • IFPRA

  • IFSO

  • ITAQUE

Modalités
En présentiel

Échéance du marché
27 mai 2030

Cette action de formation se veut complémentaire aux dispositifs de formation des tuteurs déjà en place. Elle ne vise pas à former des tuteurs au sens strict, mais à outiller l’ensemble des équipes d’accueil et d’encadrement pour structurer une culture commune de l’accueil, partagée à tous les niveaux de l’établissement.

Public de l’action

Professionnels impliqués dans l’accueil d’un stagiaire (tuteurs, équipes) / Encadrants (cadres de santé, cadres supérieurs de santé, référents de stage…).

Objectifs

  • Structurer une culture d’accueil commune au sein des équipes ;

  • Améliorer la qualité de l’expérience de stage (attractivité, fidélisation, professionnalisation) ;

  • Clarifier les rôles des acteurs (tuteurs, encadrants, équipes) ;

  • Renforcer les compétences en communication et accompagnement (posture, feedback, écoute) ;

  • Mettre en place des outils concrets et durables (parcours d’intégration, suivi, évaluation, amélioration continue).

Programme

Jour 1 : Poser les bases d’un accueil de qualité

  • Comprendre les enjeux de l’accueil des stagiaires (attractivité, fidélisation, qualité des pratiques) ;

  • Développer une culture commune de l’accueil et de la transmission ;

  • Clarifier les rôles et responsabilités des acteurs (tuteurs, encadrants, équipes) ;

  • Identifier les attentes et profils des stagiaires.

Jour 2 : Construire et accompagner le parcours de stage

  • Concevoir un parcours d’intégration structuré et adapté à la diversité des stagiaires ;

  • Développer une posture d’accompagnement : écoute, communication, feedback ;

  • Favoriser l’engagement, l’autonomie et la progression du stagiaire ;

  • Prévenir et gérer les situations sensibles ou conflictuelles ;

  • Élaborer des outils opérationnels (parcours, livret, suivi, évaluation).

Jour 3 : Consolider et améliorer les pratiques

  • Partager les retours d’expérience et analyser les pratiques ;

  • Ajuster et pérenniser les outils et organisations d’accueil ;

  • Mettre en place des indicateurs de suivi et d’évaluation ;

  • Construire un plan d’action d’amélioration continue.