02. Offres e‑learning

Partie 2 Les contenus en inscription institutionnelle

Série H

Public

Agents FPH assurant des fonctions d’encadrement

Conçu par

L’Anfh, avec l’appui d’un organisme de formation. Validé par des établissements

Durée estimée

30 minutes

Modalité d'inscription

L’apprenant·e est inscrit·e par son établissement

En savoir plus

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La gestion du handicap au travail est un enjeu pour les établissements de la FPH afin de changer les représentations sur le sujet, d’intégrer les personnes en situation de handicap et d’accompagner au maintien dans l’emploi des agents. Le rôle du personnel d’encadrement est fondamental dans l’accompagnement des agents concernés par une problématique de santé. Leurs responsabilités managériales en matière de gestion du handicap les amènent à jouer un rôle en matière de prévention des situations de restriction d’aptitude ou d’inaptitude et éviter leur aggravation, du traitement et suivi des situations de maintien dans l’emploi dans le respect de l’individu et de ses choix, de l’assurance du bon déroulement de carrière et de l’absence de pénalisation des personnels en situation de handicap. Dans cette perspective, l’Anfh met à disposition du personnel d’encadrement des établissements cette formation qui permet d’acquérir des connaissances et des compétences au sujet de la gestion du handicap au travail.

Objectifs

  • Comprendre la notion de situation de handicap et les aspects qu’elle recouvre.

  • Appréhender la diversité des handicaps.

  • Connaître le rôle des acteurs internes et externes.

  • Identifier les bonnes pratiques en matière d’accueil et d’accompagnement d’un agent en situation de handicap.

  • Adapter son comportement selon les situations rencontrées.

Modalités pédagogiques

  • Serious Game (modalité pédagogique basée sur le jeu) favorisant une expérience immersive et ludique pour l’apprenant·e, qui devra prendre des décisions selon la situation rencontrée via différentes activités interactives.

  • L’approche retenue adopte un décor ludique et décalé autour du monde du cinéma. Guidé par un réalisateur, vous devrez réaliser plusieurs scènes pour aboutir à un film à l’issue positive. Chaque scène se déroule dans l’univers de la fonction publique hospitalière, vous raccrochant ainsi à votre quotidien professionnel.

  • Fiches synthèses téléchargeables.

Programme

  • Scène 1

    En tant que cadre de service, vous vous posez des questions concernant deux membres de votre équipe qui viennent de revenir d’une absence imprévue. Vous suspectez des problématiques de santé pouvant entraîner une situation de handicap et tentez de repérer quel membre de votre équipe pourra être concerné.

  • Scène 2

    En tant que cadre de service, vous recevez un membre de votre équipe en entretien pour échanger sur sa situation. Vous découvrez la définition et les différentes typologies de handicaps.

  • Scène 3

    Vous incarnez un aide soignant en situation de handicap qui hésite à entreprendre des démarches pour être reconnu en tant que travailleur handicapé (RQTH).

  • Scène 4

    Vous assistez à un échange entre de membres de l’équipe RH au sujet de la RQTH.

  • Scène 5

    Vous découvrez qui sont les interlocuteurs qui peuvent intervenir auprès d’un agent en situation de handicap.

  • Scène 6

    En tant que cadre de service, vous bénéficiez d’un accompagnement par le service RH pour aménager le poste de travail d’un agent RQTH.

  • Scène 7

    Vous incarnez un ergonome et devez installer plusieurs aménagements spécifiques aux handicaps de différents agents.

  • Scène 8

    En tant que cadre de service, vous annoncez aux membres de l’équipe l’arrivée d’un nouvel agent RQTH et échangez avec eux sur leurs appréhensions.

  • Scène 9

    Découvrez l’épilogue de chaque situation rencontrée.