Depuis quelques années, accentuée par la situation sanitaire COVID, la digitalisation des contenus de formation est de plus en plus présentée comme un impératif, mais qu’en est-il vraiment ? Est-ce toujours la meilleure solution ? Comment dématérialiser des supports de formation et intégrer de nouvelles approches pédagogiques, sans perdre en efficacité ? Quels changements de pratiques, quelles méthodes mettre en œuvre, pour tirer le meilleur parti du distanciel, au-delà des effets gadgets ? Afin d’accompagner nos adhérents à « penser » la formation de demain, l’Anfh a souhaité mettre à disposition de tous les professionnels de la formation ce parcours de formation (du décideur à l’ingénieur pédagogique en passant par le formateur occasionnel). Celui-ci permet de comprendre ce qu’est la dématérialisation, d’apprendre à adapter ses pratiques pédagogiques pour transmettre efficacement en digital, et de réussir la transformation des plans de formation.

Modalités pédagogiques

• Test de positionnement proposé au début des chapitres afin de déterminer les modules déjà maîtrisés et ceux sur lesquels insister en priorité.

• Mise en situation au travers de cas concrets.

• Feedback sur chacun des choix effectués.

• Quiz.