Coup d’œil
Exemples de parcours de formation destinés aux professionnels
Peut-être vous êtes-vous déjà demandé comment vous saisir du Plan d’actions régional ? Comment faire le lien avec votre politique RH et/ou avec la politique formation de votre établissement ? Si les moyens de mobiliser l’offre sont nombreux, en voici un exemple : le parcours de formation !
Le parcours de formation est un support utile pour permettre d’aider un agent à concrétiser son projet professionnel, répondre au besoin de professionnalisation d’une équipe en lien avec le projet d’établissement, etc.
Voici cinq exemples de parcours de formation, élaborés à partir du Plan d’actions régional 2026, en lien avec le Répertoire des Métiers de la Fonction publique hospitalière.
Votre délégation territoriale se tient à votre disposition pour vous aider à positionner les professionnels de votre établissement sur l’offre de formation proposée.
Code métier | Public cible | Thèmes de formation | Où trouver l’action |
|---|---|---|---|
40L20 | Secrétaire médicale | Gestion des incivilités, de l’agressivité et de la violence | |
Améliorer la communication dans la relation entre les professionnels et les soignés, les familles, les proches et les aidants. | |||
10F10 | Éducateur spécialisé | Communiquer avec bienveillance et assertivité en équipe | |
Sensibilisation autour de la sexualité chez l’enfant et l’adolescent | La ForMuLE | ||
Repérage et prise en charge des violences conjugales et/ou intra familiales | |||
Soutenir et impulser une culture professionnelle de développement du pouvoir d’agir | |||
Identité de genre et orientation sexuelle à l’adolescence | |||
05R10 | Aide-Soignant | Le travail de nuit | |
Développer ses compétences relationnelles pour contribuer au collectif de travail | |||
Appréhender la mort dans le cadre professionnel | |||
Bientraitance des personnes accueillies | |||
Développer le bien-être grâce à la stimulation sensorielle | |||
Les droits des patients et des résidents | |||
45F40 | Chargé du développement des RH | Design thinking | |
Process com’ | |||
Travailler avec l’Intelligence artificielle | |||
Praticiens hospitaliers | Annonce et accompagnement d’une mauvaise nouvelle médicale | ||
Médecin-manager : Comment inspirer une dynamique d’équipe confiante, sereine et efficace ? | |||
Médecin-manager : Comment prévenir & faire face aux situations conflictuelles en milieu hospitalier ? |