Axe 5 — Accompagnement et prise en charge des publics accueillis
AFR 5.11 — Stop à la stigmatisation des personnes présentant des troubles psychiques
Public
Tout public.
Organisé par
À déterminer
Durée
1 jour
Modalité pédagogique
Présentiel
Nombre de participants
De 8 à 15 participants
Coût pédagogique
Financé sur fonds mutualisés Anfh (crédits régionaux)
Contexte
La lutte contre la stigmatisation des troubles psychiques constitue une priorité majeure de santé publique portée par le Ministère de la santé. Identifiée comme un frein majeur, elle provoque des retards de diagnostic, limite l’accès aux soins et nuit à l’inclusion sociale des personnes concernées.
Inscrite dans la feuille de route santé mentale et psychiatrie (2018), cette problématique reste au cœur des politiques actuelles.
Un groupe national piloté par la DGS travaille depuis 2018, notamment sur les pratiques professionnelles pouvant générer de la stigmatisation. Ces travaux s’inscrivent dans les objectifs de la Grande cause nationale santé mentale 2025-2026.
Les priorités incluent la prévention, le repérage précoce, l’amélioration de l’accès aux soins et l’accompagnement global des personnes.
Le développement de la formation des professionnels de la Fonction publique hospitalière est un levier clé pour faire évoluer les pratiques.
Objectif indicatif
Acquérir des connaissances sur l’impact de la stigmatisation des personnes souffrant de troubles psychiques, dans la vie quotidienne et dans les pratiques professionnelles et développer ses propres capacités de repérage et de réponses professionnelles aux comportements inadéquats.
Programme indicatif
- Découvrir les concepts clés de la stigmatisation, à travers les modèles issus de la sociologie et de la psychologie sociale afin de comprendre les mécanismes en jeu dans la vie courante et dans les pratiques professionnelles.
- Connaître les différentes dimensions du rétablissement en santé mentale : la philosophie du rétablissement, fondée sur le pouvoir d’agir et l’espoir, les témoignages de personnes rétablies, intégrés comme outils pédagogiques, les pratiques orientées rétablissement, permettant une transformation concrète des soins.
- Appréhender les travaux menés sur la stigmatisation dans les pratiques de soins dans le contexte français avec une attention particulière portée aux études récentes.
- Comprendre et intégrer l’approche en continuum de la santé mentale, favorisant la nuance et la réduction des risques de stigmatisation.
- Renforcer ses compétences relationnelles en intégrant notamment la notion de neutralité bienveillante. Adopter une posture centrée sur les capacités et les forces de la personne afin d’encourager les évolutions positives des parcours.
- Questionner l’accueil/la prise en charge des personnes vivant avec des troubles psychiques au sein de son établissement/service au travers des leviers anti-stigmatisation validés et une approche centrée sur les solutions.
- Identifier les acteurs de son territoire exerçant dans le champ de la santé mentale.