Axe 7 — Améliorer ses pratiques professionnelles auprès des personnes âgées
Comprendre et mieux ressentir les effets du vieillissement
Public
Tout professionnel exerçant auprès des personnes âgées
Organisé par
ALTAFORMA
Durée
7 heures
Date limite d’inscription
16 novembre 2026
Financement
Plan de formation (AFC)
Pédagogie
Utilisation du simulateur « Voyage dans le temps » pour comprendre les retentissements physiques et sensoriels du processus de vieillissement : après avoir revêtu les éléments de simulation en lien avec leurs difficultés (lunettes, casques, genouillères, corset, coudières, …), les participants devront effectuer différentes « missions » en lien avec la vie quotidienne : se déplacer, manger, lire, discuter
Utilisation des simulateurs « Voyage dans le temps » pour comprendre les retentissements physiques et sensoriels du processus de vieillissement. Une séquence intense en émotions et très concrète dans son approche.
Objectifs
- Ressentir physiquement les effets du vieillissement sur le plan sensoriel et locomoteur afin de mesurer les répercussions dans le quotidien de la personne âgée ;
- Mieux comprendre les besoins spécifiques de chaque personne âgée afin de favoriser son empathie, adapter sa prise en soin, dans le respect de la personne et dans un objectif de bien-être et de stimulation de l’autonomie.
Programme
Ressentir les aspects physiques et sensoriels du vieillissement
- Définitions de la vieillesse, représentations selon les époques, les lieux et les cultures ;
- Les aspects physiques et sensoriels du vieillissement humain ;
- Les besoins fondamentaux chez la personne âgée.
Travail sur les représentations et construction de représentations communes - Atelier d’expérimentation en situation de travail
- Définir les besoins et attentes de la personne âgée : les temps de la toilette, les repas, les temps relationnels, la vie en établissement ;
- Renforcer les gestes professionnels par la mise en œuvre de moyens facilitateurs et de conseils pratiques pour sécuriser la personne âgée en fonction de ses capacités ;
- Comprendre et mettre en lumière les difficultés d’interaction entre usagers.
Débriefing et recherche de pistes d’amélioration de la prise en soin
Adapter sa communication aux manifestations des troubles du comportement de la personne âgée et notions d’alliance thérapeutique
- Développer une attitude bienveillante ;
- La communication verbale et non verbale, importance d'une écoute active ;
- Le corps et la relation corporelle dans la communication ;
- La « juste distance » ;
- Notion d’espace contenant, de respect des limites ;
- Capacité à privilégier l’accompagnement ;
- Les comportements à éviter ou à privilégier ;
- Comprendre pour s’adapter.