Axe 4 — Accompagnement et prise en charge en services de soins
AFR 4.06 — Découvrir les enjeux et évoquer le don d’organes et de tissus
Public
Tout public (médicaux et ensemble des personnels non médicaux)
Organisé par
À déterminer
Durée
1 jour
Modalité pédagogique
Présentiel
Nombre de participants
De 8 à 15 participants
Coût pédagogique
Financé sur fonds mutualisés Anfh (crédits régionaux)
Personnels médicaux : financement sur les plans DPCM des établissements adhérents
Contexte
Face à un écart croissant entre le nombre de patients en attente de greffe et le nombre d’organes disponibles, et un taux d’opposition élevé (36,1 % en 2023), le don d’organes constitue un enjeu majeur de santé publique. Pourtant, les coordinations hospitalières rencontrent des difficultés et restent peu intégrées aux dynamiques des équipes soignantes. Le plan ministériel 2022-2026 ambitionne d’accroître les prélèvements et les greffes, impliquant une mobilisation plus large des professionnels de la FPH, au-delà des seuls services de réanimation. Dans ce cadre, une formation dédiée est envisagée pour renforcer les connaissances générales, juridiques, éthiques et culturelles sur le don d’organes et de tissus. Elle visera aussi à améliorer les compétences en communication sur ce sujet sensible.
Objectif indicatif
Mieux connaître le don et savoir en parler dans les établissements de la FPH.
Programme indicatif
Intégrer les enjeux, le cadre réglementaire et éthique :
Appréhender les besoins nationaux en greffes, les pathologies et publics concernés.
Se familiariser avec la réglementation.
Comprendre l’impact du taux d’opposition : en France, mais également chez nos voisins européens.
Intégrer les dimensions juridiques, éthiques, culturelles et religieuses liées au don.
Maîtriser le processus organisationnel :
Connaître les différents types de donneurs (décédés, vivants).
Identifier les étapes du parcours patient, le process et les interlocuteurs du circuit du don, les obligations réglementaires de son établissement.
Développer des compétences communicationnelles :
Acquérir des méthodes et des outils pour aborder sereinement les patients et les proches.
Développer une communication empathique et respectueuse des divers contextes culturels.
Renforcer les capacités à valoriser le don auprès de multiples interlocuteurs (patients et proches, collègues, etc.).